H Φλούδα Χριστίνα έλαβε το δίπλωμα του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού και Μηχανικού Υπολογιστών απο το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης το 2006 και το 2009 απέκτησε απο το ίδιο τμήμα, το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στον τομέα Συστημάτων Μικροηλεκτρονικής και Πληροφορικής. Aπο τον Νοέμβριο του 2008 συνεργάζεται με το ΙΕΛ/Ε.Κ. «Αθηνά» και έχει απασχοληθεί σε διάφορα ερευνητικά έργα. Οι […]
Read MoreΆξονες ενδιαφερόντων Σημασιολογία Ανάλυση του λόγου Φιλοσοφία της γλώσσας Γλώσσα και νόηση Κατάκτηση της γλώσσας Ιστορική γλωσσολογία Βιογραφικά στοιχεία Η Μαρία Τζεβελέκου είναι γλωσσολόγος, Διευθύντρια Ερευνών στο ΙΕΛ και μέλος του Γνωμοδοτικού Επιστημονικού Συμβουλίου. Γεννήθηκε στο Π. Φάληρο. Έκανε προπτυχιακές, μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορικό στη θεωρητική γλωσσολογία στο Παρίσι (Universite de Paris VII και VIII): […]
Read MoreΗ Σπυριδούλα Σταμούλη είναι διδάκτωρ Γλωσσολογίας του Τμήματος Φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Έχει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα ειδίκευσης (ΜΑ) στη Γλωσσολογία (ειδίκευση «Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία», Τομέας Γλωσσολογίας, Τμήμα Φιλολογίας, ΕΚΠΑ) και είναι απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Απασχολήθηκε ως Συνεργαζόμενη Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Επεξεργασίας Λόγου / Ερευνητικό Κέντρο «Αθηνά» από το 2002. Καθ’ όλη τη διάρκεια αυτής της […]
Read MoreΟ Γρηγόρης Σταϊνχάουερ είναι Ερευνητής Α’ βαθμίδας του ΙΕΛ/Ε.Κ. «Αθηνά», μέλος του ΔΣ του Ε.Κ. «Αθηνά». Έχει διατελέσει παλαιότερα υπεύθυνος εθνικών ερευνητικών προγραμμάτων του Ινστιτούτου Επεξεργασίας του Λόγου (ΙΕΛ), μέλος του Επιστημονικού Γνωμοδοτικού Συμβουλίου (ΕΓΣ) του ΙΕΛ. Από το 1996 έως και το 2009 ήταν υπεύθυνος του τμήματος Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του ΙΕΛ. Ο κ. Σταϊνχάουερ […]
Read MoreΝάντια Οικονόμου είναι Κύρια Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου (ΙΕΛ) του Ερευνητικού Κέντρου Αθηνά (ΕΚ Αθηνά). Αποφοίτησε το 1989 από το Τμήμα Ελληνικής Φιλολογίας του ΕΚΠΑ (Κατεύθυνση Γλωσσολογίας). Το 1990 έλαβε M.A. in Language Studies από το Πανεπιστήμιο Lancaster της Μ. Βρετανίας και το 1993 Ph.D. από το ίδιο Πανεπιστήμιο στην Εκπαιδευτική Γλωσσολογία. Υπήρξε […]
Read MoreΗ Παρασκευή Μποτίνη είναι απόφοιτος του τμήματος Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής – Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών και κάτοχος μεταπτυχιακού διπλώματος στη «Βυζαντινή Φιλολογία» της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Από το 1998 είναι συνεργαζόμενη ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου / ΕΚ Αθηνά. Στο Τμήμα Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του ΙΕΛ / ΕΚ Αθηνά συμμετείχε […]
Read MoreΟ Νικόλαος Γλάρος έλαβε το πτυχίο του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού και Μηχανικού Υπολογιστών το 1984, καθώς και το διδακτορικό δίπλωμα στην περιοχή της Ψηφιακής Επεξεργασίας Σημάτων το 1995, και τα δύο από το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Για πολλά χρόνια απασχολήθηκε επαγγελματικά με την σχεδίαση και κατασκευή συστημάτων βασισμένων σε μικροϋπολογιστές, με το υλικό και το λογισμικό […]
Read MoreΗ Ιωάννα Αντωνίου-Κρητικού είναι υπεύθυνη του Tμήματος Τεχνολογιών Μάθησης. Είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού (DEA) και Διδακτορικού Διπλώματος στη Θεωρητική Γλωσσολογία από το Πανεπιστήμιο Paris 7. Έχει επιπλέον αποκτήσει Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Διδακτικής Γλωσσών από το Πανεπιστήμιο Paris 3 (Université de la Sorbonne Nouvelle). Υπήρξε υπότροφος της Γαλλικής κυβέρνησης. Έχει εργαστεί ως υπάλληλος της Επιτροπής της Ευρωπαϊκής Ένωσης […]
Read MoreΑντικείμενο του Τμήματος είναι η διεπιστημονική έρευνα, τεχνολογική ανάπτυξη και καινοτομία στο πεδίο των Τεχνολογιών μάθησης με εστίαση στη διερεύνηση των μηχανισμών μάθησης, στον σχεδιασμό, την υλοποίηση και αξιολόγηση καινοτόμων εκπαιδευτικών υπηρεσιών και εφαρμογών γλωσσικής εκπαίδευσης και δια βίου μάθησης (που τροφοδοτούνται από τη γλωσσολογική έρευνα, διέπονται από παιδαγωγικές αρχές, διαθέτουν υψηλό βαθμό διάδρασης), στη […]
Read MoreΟ Νικόλαος Σιδηρόπουλος πήρε το δίπλωμα του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού & Μηχανικού Υπολογιστών του ΔΠΘ το 1995, έχοντας λάβει στο μεταξύ διάστημα δύο φορές (1990 και 1991) την υποτροφία του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών για τη επίδοσή του στις σπουδές του ενώ άλλες δύο φορές ήταν υποψήφιος (1992 και 1993). Το 1995 ξεκίνησε την διδακτορική του διατριβή […]
Read More